음식은 우리의 신체 건강뿐 아니라 정신 건강에도 영향을 미치는데, 잘못된 식습관이 산만하고 난폭한 아이를 만들고 또한 지나친 가공식품의 섭취는 아이들의 정신 건강에 나쁜 영향을 끼친다는 연구결과는 꾸준히 발표 되고 있습니다.

잘못된 식습관은 자라면서 자동적으로 수정되기도 하지만 어른들이 잘못된 부분을 큰 문제로 생각하지 않고 지나쳐 버린다면 심각한 문제로 나타날 수 있다. 이러한 문제가 나아가서는 성인이 되어서도 고쳐지지 않는 것입니다.

이러한 우리아이를 위해 더 큰 사회적 손실을 줄이기 위해, 더욱 건강한 사회를 만들기 위해 유아기때부터 식습관 지도를 할 필요가 있다. 우리 아이들이 올바른 식습관을 가질 수 있도록 도와준다면 아이들은 정신적, 신체적으로 바르게 자랄 수 있습니다.

강의를 통해서 올바른 아동의 식습관 지도를 어떻게 하면 좋을지, 교육기관에서 올바른 식습관 지도를 위해서 어떻게 수업을 진행하면서 아이에게 긍정적인 동기부여를 일으켜 올바른 식습관을 형성을 위해 수업을 할 수 있을지, 또한 학부모 상담은 어떻게 진행하게 되는지 등 실제 교육현장에서 바로 활용할 수 있도록 진행되는 수업입니다.