유아체육은 놀이를 중심으로 한 유아들의 신체적 활동을 포함하며 그 핵심은 움직임의 교육이라고 할 수 있습니다. 유아는 움직임을 통해 창의적이고 다양한 체육활동을 경험하는 과정에서 시간과 공간, 힘과 움직임의 흐름 등 기본 개념을 터득하게 되고, 당면 과제에 대한 해결 능력을 함양할 수 있고 유아의 능력을 고려하여 적절히 계획된 놀이를 통하여 지적. 정서적. 신체적 발달을 촉진하게 됩니다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 유아체육의 주체는 유아 자신이며 유아체육의 원동력은 유아의 자발성에 있으며 유아체육의 전개과정은 유아들이 뛰고 노는 가운데 자연스럽게 이루어진다는 겁니다.

이 과정을 통해 유아를 지도하는데 필요한 이론적 지식을 습득하고

유아에 적합한 운동 기술의 경험과 습득으로 현장 중심적 실제 교육이 되도록

적극 돕는 꼭 필요한 수업입니다.